Демократия в межвыборный период и в повседневной жизни

Последнее обновление: 8 10 2018

Image Boken om Sverige
Это информация из книги "О Швеции"

Важно, чтобы голос каждого был услышан не только благодаря голосованию на всеобщих выборах.

Население страны должно иметь хорошие предпосылки, чтобы быть осведомленными, участвовать в принятии политических решений и влиять на них, при желании, также и в межвыборный период. Это можно делать, например, обратившись к политику, подписав петицию или участвуя в демонстрации.

Важно также иметь возможность влиять на принятие решений, которые затрагивают вас самих или вашу повседневную жизнь. В последние десятилетия многие в Швеции пытались способствовать более активному участию в принятии решений в трудовой жизни, школе, семье, общественных организациях и жилых микрорайонах.

Рост демократии в трудовой жизни подразумевает, что предприятия и организации стараются делать все, чтобы их наемные работники принимали активное участие на работе. У всех должны быть равные возможности оказывать влияние на рабочем месте. Однако право принимать определяющие решения по- прежнему сохраняется за руководством.

Рост демократии в школе предполагает, что детей учат критическому мышлению и прививают им чувство личной ответственности. Определяющую роль в принятии решений играет не только учитель. Ученики тоже могут принимать участие в планировании обучения.

Расширение приципов демократии на уровне семьи предполагает, что родители стремятся воспитывать своих детей самостоятельными и уверенными в себе личностями. Многие родители планируют дела вместе со своими детьми и предоставляют им возможность участвовать в принятии семейных решений.

Многие общественные организации в Швеции уже давно строят свою деятельность на демократических принципах. Например, существуют правила, касающиесяс процедуры проведения собраний и выборов правления. Важно, чтобы все члены могли голосовать. Голоса всех членов равноценны.

Демократия в жилых микрорайонах означает, что проживающие там граждане могут участвовать в решениях. Например, они могут решать, что делать с помещениями и оборудованием для общего пользования в их доме.