Школа

Последнее обновление: 5 7 2019

Существует множество законов, устанавливающих правила такой организации школы, в которой все дети и подростки могли бы развиваться наилучшим образом. Например, школа обязана принимать во внимание различные потребности учеников. Также имеются учебные планы, устанавливающие необходимый объем знаний по разным предметам на том или ином году обучения. Здесь Вы можете прочитать о том, как устроена школа в Швеции.

  • Цели изучения школьных предметов для разных классов

    Перед школой стоят различные цели. Одни из них ставятся перед начальной и средней образовательной школой в целом, другие касаются отдельных предметов и успеваемости по ним отдельных учеников. Есть описания целей изучения разных предметов, а также требований к объему знаний учащихся по окончании школы.

    Требования к объему знаний для достижения определенного уровня, необходимого для продолжения учебы, изложены в так называемых учебных планах (läroplaner) для начальной и средней общеобразовательной школы и гимназии.

  • Отчеты об успеваемости и оценки

    С 1 по 5 класс ученик получает отчеты об успеваемости по каждому предмету. Эти отчеты необходимы для того, чтобы ученик знал, каков уровень его знаний по разным предметам.

    Начиная с 6 класса, один раз в течение семестра Вы будете получать оценки. В начальной и средней общеобразовательной школе к уровню знаний по всем предметам предъявляются определенные требования. Они помогают понять, что нужно ученику для получения той или иной оценки. Шкала оценок состоит из шести ступеней, от A до F. Существует пять удовлетворительных оценок A, B, C, D и E. Оценка F означает, что знания ученика оцениваются как неудовлетворительные.

    В гимназии учащиеся получают оценки за каждый оконченный курс и за заключительную проектную работу. В гимназии к уровню знаний по всем курсам предъявляются определенные требования. Они помогают понять,что нужно ученику для получения той или иной оценки. После окончания учебы Вы получите диплом, подтверждающий соответствие Ваших знаний существующим требованиям. В ином случае школа выдаст справку о прохождении учебной программы.

  • Обязательное школьное образование в начальной и средней образовательной школе

    У нас , В Швеции, посещение начальной общеобразовательной школы является обязательным. Посещение школы является как правом, так и обязанностью. Это означает, что вы имеете право на образование в средней начальной общеобразовательной школе, но также и то, что вы должны учавствовать в мероприятиях, организуемых школой.

    Обязательное школьное образование начинается с осеннего семестра того календарного года, когда ребенку исполнится шесть лет. Посещение подготовительного класса является обязательным. При наличии особых причин начало обязательного школьного образования может быть отсрочено до осеннего семестра того календарного года, когда ребенку исполнится семь лет. В некоторых случаях ребенок может сразу начать учиться в начальной и средней общеобразовательной школе, вспомогательной начальной и средней общеобразовательной школе или специальной школе. Как правило, обязательное посещение школы рассчитано на десять лет.

    Если вы не справились с требованиями, предъявляемые к знаниям во время периода обязательного посещения средней школы, то вы имеете право, ещё в течении двух лет, продолжить учёбу для того, чтобы закончить своё образование. Но это не означает, что обязательноe посещениe начальной школы продлевается. Вы также можете выбрать вводную программу в гимназии. Вы выбираете сами, хотите ли вы оставаться в начальной средней школе или вы хотите начать вводный курс, в рамках гимназии. Обязательное обучения в средней начальной школе не распространяется на гимназию, но если вы выбрали программу в гимназии, то вы должны непременно участвовать в её учебном процессе.

  • Регулярное индивидуальное собеседование

    По меньшей мере один раз в семестр учитель, Вы (ученик) и Ваше доверенное лицо или попечитель должны проводить индивидуальное собеседование (utvecklingssamtal) о том, какая помощь Вам нужна для Вашего дальнейшего развития. Индивидуальное собеседование касается как совершенствования знаний, так и социального развития ученика.

  • Дополнительная помощь и специальная поддержка

    Школа обеспечивает ученикам поддержку, если существует риск того, что они не будут успевать по одному или нескольким предметам. Ученики могут нуждаться в дополнительной помощи или специальной поддержке. При обычном обучении дополнительная помощь, как правило, оказывается в меньшем размере.

    Если ученик, который получает дополнительную помощь, рискует не соответствовать требованиям, которые предъявляются к уровню знаний, то учитель должен сообщить об этом директору. После этого директор решает, нуждается ли ученик в специальной поддержке. Если окажется, что ему нужна особая поддержка, то школа разработает программу необходимых мер.

  • Гимназия

    Обучение в гимназии является добровольным. В гимназии вы можете учиться в рамках различных национальных или подготовительных программ. Национальные программы включают профессионально-техническое обучение и подготовку к поступлению в вуз.

    Для того чтобы пройти профессионально-техническую подготовку, вы должны иметь проходные оценки по шведскому языку или шведскому языку как иностранному, английскому языку, математике и по пяти другим предметам. Таким образом, проходные оценки требуются, в общей сложности, по восьми предметам.

    Чтобы принять участие в программе подготовки к поступлению в университет, Вы должены иметь положительные оценки по шведскому языку или шведскому языку как иностранному, английскому языку, математике и еще девяти дополнительным предметам. Таким образом, положительные оценки требуются, в общей сложности, по двенадцати предметам.

    Если вы не соответствуете требованиям для участия в национальных программах, то можете пройти обучение по одной из четырех подготовительных программ. Подготовительные программы имеют гибкий темп обучения, объем и содержание учебного материала. Эти программы также должны учитывать ваши базовые знания и потребности.

  • Существуют иные альтернативы

  • Если Вы хотите выразить свою точку зрения, или что-либо в работе школы Вас не устраивает

    Если Вы хотите выразить свою точку зрения, или недовольны чем-либо в работе школы, Вам надо, в первую очередь, обратиться к учителю или директору.

    Если Вы видите, что учитель или директор к Вам не прислушиваются, то можете обратиться в вышестоящую организацию. Вышестоящая организация - это муниципалитет, отвечающий за работу муниципальной школы, и дирекция независимой школы. Если Вы по-прежнему чувствуете, что Ваше мнение не принимается всерьез, то можете подать заявление в Государственную школьную инспекцию (Skolinspektionen), которая является надзорным органом и осуществляет контроль за работой школ.

  • Уполномоченный по защите прав детей и учащихся

    Каждый ученик имеет право чувствовать себя в школе в безопасности. Если к Вам плохо относятся или издеваются над Вами, то школа должна оказать Вам помощь. Если Вы чувствуете к себе плохое отношение со стороны других учеников или взрослого персонала школы, то можете связаться с уполномоченным по защите прав детей и учащихся (Barn- och elevombudet - BEO).

Система школьного образования

Шведская система школьного образования состоит из множества различных видов образовательной деятельности и форм обучения. Ниже Вы найдете краткий обзор.

Дошкольное учреждение

Дошкольное учреждение (förskola) организует образовательную групповую деятельность детей в возрасте от 1 года до начала учебы в школе. Дети посещают дошкольное учреждение в разном возрасте и в течение разных периодов времени. Деятельность дошкольных учреждений должна, в частности, дать родителям возможность совмещать воспитание детей с работой или учебой.

Подготовительный класс

Подготовительный класс (förskoleklass) является обязательной школьной формой обучения. Большинство детей посещают подготовительный класс, начиная с осеннего семестра того календарного года, когда им исполнится шесть лет. Обучение в подготовительном классе призвано стимулировать развитие детей и подготовить их к получению дальнейшего образования.

Группа продленного дня

Муниципалитеты обязаны предоставлять детям возможность посещать группу продленного дня (fritidshem) вплоть до весеннего семестра того календарного года (включительно), когда ребенку исполнится 13 лет. Вместо посещения групп продленного дня муниципалитеты могут предлагать детям участие в досуговых мероприятиях, начиная с осеннего семестра того календарного года, когда ребенку исполнится 10 лет. Группа продленного дня должна дополнять обучение в подготовительном классе и начальной школе, чтобы дать родителям возможность совмещать воспитание детей с работой или учебой.

Образовательная помощь

В случае необходимости муниципалитеты, вместо посещения ребенком дошкольного учреждения или группы продленного дня, будут стараться оказать ему образовательную помощь (pedagogisk omsorg).

Образование в объеме начальной и средней общеобразовательной школы

Обязательное школьное образование начинается с осеннего семестра того календарного года, когда ребенку исполнится шесть лет. Посещение подготовительного класса является обязательным. При наличии особых причин начало обязательного школьного образования может быть отсрочено до осеннего семестра того календарного года, когда ребенку исполнится семь лет. В некоторых случаях ребенок может сразу начать учиться в начальной и средней общеобразовательной школе, вспомогательной начальной и средней общеобразовательной школе или специальной школе. Как правило, обязательное посещение школы рассчитано на десять лет.

Вспомогательная начальная и средняя общеобразовательная школа

Вспомогательная начальная и средняя общеобразовательная школа (grundsärskolan) должна предоставить всем детям, страдающим дефектом психического развития, образование, адаптированное к потребностям каждого ребенка.

Гимназическое образование

Гимназическое образование дает базовые знания для продолжения учебы и будущей профессиональной деятельности. В гимназии обучение проводится по 18 национальным программам: по 6 программам для подготовки к поступлению в вуз и 12 программам профессионально-технической подготовки. Есть также шесть общенациональных программ набора в гимназию и четыре подготовительные программы.

Вспомогательная гимназия

Существуют национальные и индивидуальные образовательные программы. Перед началом учебы во вспомогательной гимназии (gymnasiesärskolan), муниципалитет проводит образовательную, психологическую, медицинскую и социальную диагностику, чтобы выяснить, подходит ли ребенку данная форма обучения.